Is mijn kind een Beelddenker?

Gepubliceerd door De Lantaern op

Is jouw kind een Beelddenker?

Test het nu!


Slaat je kind bij het lezen soms woorden over of gokt het soms wat er staat (radend lezen), ondanks veel oefenen en/of remedial teaching?


Herinnert jouw kind zich gebeurtenissen heel gedetailleerd? (zelfs van jaren geleden, terwijl alledaagse dingen snel kunnen worden vergeten)


Kan je kind slecht tegen zijn verlies? (gevoelig voor kritiek)


Moet je vragen of opdrachten regelmatig herhalen voordat taken worden uitgevoerd? (Je kind is afgeleid en alweer met andere dingen bezig).


Heeft jouw kind een allergie, last van astma of veel oorontstekingen (gehad)?


Heeft je kind moeite met rekenen en/of klokkijken?


Heeft je kind moeite met en/of een hekel aan priegel werkjes, zoals spelen met strijkkralen en ministek en/of moeite met het kleuren binnen de lijntjes?


Bleef/blijft jouw kind langer dan gemiddeld bedplassen?


Verliest je kind gauw zijn evenwicht als het op één been moet staan of over een rechte streep moet lopen?


Moeten de etiketten uit kleding geknipt worden? Draagt je kind graag comfortabele kleding en heeft het bijvoorbeeld een hekel aan harde knoopjes en/of naadjes in de sokken?


Is jouw kind een sloddervos met spullen (chaotisch, regelmatig iets kapot), of juist dwangmatig ordelijk (alles op een vaste plek)?


Slaapt jouw kind over het algemeen of heel licht (slecht) of juist heel vast?


Heeft jouw kind moeite om aan een taak/opdracht of huiswerk te beginnen en heeft het allerlei excuses om andere (onbelangrijke) dingen eerst te doen? (Uitstelgedrag)


Raffelt jouw kind vaak (huis)werk af, of heeft hij/zij het gevoel al klaar te zijn met een opdracht als hij/zij eigenlijk nog maar net is begonnen?


Is jouw kind onhandig en ongecoördineerd? (moeite met bijvoorbeeld een bal vangen, touwtje springen, of gooit regelmatig een beker drinken om)


Is jouw kind goed in het maken van legpuzzels?


Staat jouw kind op school bekend als ijverig, goed geconcentreerd en als iemand die altijd zijn uiterste best doet en altijd binnen de tijd klaar is met de opdrachten?


Praat jouw kind met ondersteuning van veel handgebaren en struikelt het regelmatig over z’n eigen woorden als het iets wil vertellen?


Was jouw kind met sommige vaardigheden (bv. Lopen, praten, veters strikken, fietsen) vrij laat?


Houdt jouw kind een pen op een aparte manier vast en/of heeft het een slordig, onregelmatig handschrift? (door de lijntjes heen schrijven)


Heeft jouw kind een levendige verbeelding en kan het daardoor geheel opgaan in zijn/haar fantasiewereld?


Doet jouw kind eerst, alvorens na te denken? (impulsief, niet op z’n beurt kunnen wachten, in de rede vallen)


Heeft jouw kind een normaal tot hoog IQ, maar blijven de resultaten uit?


Zit jouw kind het liefst uren op de mobiel of achter de (spel)computer en/of TV als het de kans zou krijgen? 


Speelt je kind graag met constructiespeelgoed? (Lego e.d.)


Heeft jouw kind moeite met de concentratie; snel afgeleid en druk of juist een dagdromer?


Heeft jouw kind gekropen op handen en knieën?


Maakt jouw kind veel spellingfouten (fonetisch schrijven)?


Wiebelt je kind veel (onrustig, van tafel lopen), zit het op één been op z’n stoel of  staat het vaak op één been naast de stoel?


Botst jouw kind vaak tegen voorwerpen/mensen aan of tegen de deurpost, en/of struikelt het over bijvoorbeeld stoeptegels?

Wil je de resultaten zien?

Vul dan je e-mail in dan krijg je de resultaten per e-mail thuis gestuurd!

Naam
e-mail
Categorieën:

0 reacties

Geef een reactie

Avatar plaatshouder

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Gerelateerde berichten

Beelddenken

Test je kind!

Sic enim censent, oportunitatis esse beate vivere. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Videsne quam sit magna dissensio? Ergo, si semel tristior effectus est, hilara vita amissa est? Quam illa ardentis amores excitaret Lees meer…

Beelddenken

Je kind Next Level

Duo Reges: constructio interrete Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Cur id non ita fit? Cupiditates non Epicuri divisione finiebat, sed sua satietate. Scaevola tribunus plebis ferret ad plebem vellentne de ea re Lees meer…

Beelddenken

Executieve Functies

Cum praesertim illa perdiscere ludus esset Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Hoc ipsum elegantius poni meliusque potuit. Duo Reges: constructio interrete. Sit, inquam, tam facilis, quam vultis, comparatio voluptatis, quid de dolore Lees meer…